X CONGRESO INTERNACIONAL
DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
14 - 18 de Junio 2021. Córdoba, España
De la Red Neuronal a la Red Social: Bienestar y Convivencia
X CONGRESO INTERNACIONAL
DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
14 - 18 de Junio 2021. Córdoba, España
De la Red Neuronal a la Red Social: Bienestar y Convivencia
Programa científico en vivo
| 09:00 - 10:15 | Simposio Invitado 1. Dificultades de escritura en los trastornos del desarrollo neurológico: de la evaluación a la intervención. Coordinador/a: Rui A. Alves |
| 10:30 - 11:45 | Simposio Invitado 2. Intervención en trastornos del espectro autista a lo largo de todo el ciclo vital. Coordinador/a: Francisco Alcantud Marín |
| 12:00 - 13:15 | Simposio Invitado 3. Interacción soci@l y tecnología: desde dañar hasta ayudar a otros. Coordinador/a: Ana Margarida Veiga Simão |
| 13:30 - 15:30 | Talleres formación |
| 15:30 - 16:30 | Panel Experto. Género, sexualidad y violencia. Coordinador/a: Carmen Viejo Almanzor |
| 16:45 - 18:00 | Simposio Invitado 4. Características del bullying por edad y contexto. Coordinador/a: Peter K Smith |
| 18:15 - 18:45 | Acto inaugural |
| 18:45 - 19:45 | Conferencia Plenaria 1. Development of antisocial behaviour and delinquency, and implications for prevention. David Farrington |
| 20:00 - 21:00 | Panel Experto. Familia, educación y sociedad. Coordinador/a: Victoria Hidalgo |
Jornada sin actividades en directo
| 09:00 - 10:15 | Simposio Invitado 5. Menores y jóvenes víctimas y sistema de justicia. Coordinador/a: Miguel Clemente Díaz |
| 10:30 - 11:45 | Simposio Invitado 6. Redes de apoyo en la escuela inclusiva: alumnado, profesionales, familias y comunidad. Coordinador/a: Ignasi Puigdellivol Aguadé |
| 12:00 - 13:15 | Simposio Invitado 7. Programas de intervención para la promoción de estrategias SRL en contextos educativos: características y resultados. Coordinador/a: José Carlos Núñez Pérez |
| 13:30 - 15:30 | Talleres formación |
| 15:30 - 16:30 | Panel Experto. Vida afectiva y social en las aulas: convivencia escolar. Coordinador/a: Raquel Gilar Corbí |
| 16:45 - 17:45 | Mesa redonda de editores |
| 18:00 - 19:00 | Conferencia Plenaria 2. Innovative school violence prevention and intervention efforts. Dorothy L. Espelage |
| 19:15 - 20:15 | Panel Experto. Ciberconducta: retos y riesgos. Coordinador/a: Joaquín Mora Merchán |
| 09:00 - 10:15 | Simposio Invitado 8. Prevención del suicidio en centros educativos. Coordinador/a: José Antonio Luengo Latorre |
| 10:30 - 11:45 | Simposio Invitado 9. Extendiendo nuestro conocimiento sobre las relaciones familiares durante la adultez emergente. Coordinador/a: Águeda Parra Jiménez |
| 12:00 - 13:15 | Simposio Invitado 10. Violencia interpersonal en la adolescencia y género: claves para su comprensión e intervención. Coordinador/a: Virginia Sánchez |
| 13:30 - 15:30 | Talleres formación |
| 15:30 - 16:30 | Panel Experto. Cerebro, lenguaje y desarrollo. Coordinador/a: Sylvia Sastre Riba |
| 16:45 - 17:45 | Panel Experto. Psicología de la educación. Logros y retos. Coordinador/a: Rosario Ortega Ruiz |
| 18:00 - 18:30 | Acto Institucional |
| 18:30 - 19:30 | Conferencia Plenaria 3. Skills for healthy relationships: building romantic competence in young People. Joanne Davila |
| 19:45 - 21:00 | Simposio Invitado 11. Analizando los procesos de asesoramiento para la inclusión educativa. Coordinador/a: Elena Martín Ortega y María Luna Chao |
Jornada sin actividades en directo
El X CIPE tendrá una agenda en vivo, dónde podrá asistir virtualmente a las conferencias plenarias, paneles de expertos, talleres de formación y parte de los simposios invitados. Estas sesiones en directo quedarán grabadas y estarán disponibles para su visualización en diferido a partir de 24h después de la emisión.
Las comunicaciones orales, pósteres y la mayor parte de los simposios presentados en el X CIPE tendrán un formato pregrabado, por lo que no tendrán un horario marcado para su visualización. Estos quedarán expuestos durante la celebración del congreso virtual desde el primer día y los autores podrán resolver las posibles dudas de los asistentes en el apartado de preguntas/respuestas disponibles para cada uno de los trabajos sin horario fijado.
Los participantes podrán crear su propio horario, participar en todas las sesiones y cambiar de una sesión a otra.