El acoso escolar ha generado un volumen masivo de investigación en las últimas décadas. Pero ¿qué similitudes y diferencias existen en el acoso escolar a diferentes edades y en diferentes contextos? Este simposio reúne perspectivas diferentes sobre esto, y cada artículo resume la investigación en esa etapa/contexto de edad, y considera cuestiones de superposición o distinción conceptual con otras edades y contextos. Se pueden utilizar diferentes terminologías (agresión injustificada, abuso, intimidación, acoso), pero ¿estamos considerando fenómenos ampliamente similares? Peter Smith presentará el simposio y dará un breve resumen del programa de investigación sobre el acoso escolar, como antecedentes. A continuación, Claire Monks discutirá los tipos de agresión injustificada que se dan en la etapa de educación infantil, como precursores del acoso escolar. Muthanna Samara considerará formas de acoso escolar en contextos familiares, incluyendo el que se puede dar entre hermanos y hermanas. Luke Roberts presentará diversos trabajos sobre formas de intimidación en instituciones para delincuentes juveniles. Finalmente, Miguel Nery presentará una investigación general sobre los tipos de acoso y hostigamiento que pueden darse entre los jóvenes en el entrenamiento deportivo.

Profesor emérito y continúa con investigaciones, redacción y colaboraciones internacionales. Miembro de la Unidad de Estudios Escolares y Familiares, la cual dirigió entre 1998 y 2011. Miembro de la Sociedad Británica de Psicología, la Asociación de Ciencias Psicológicas y la Academia de Ciencias Sociales. En 2015 fue galardonado con el premio William Thierry Preyer a la Excelencia en Investigación en Desarrollo Humano, por la Sociedad Europea de Psicología del Desarrollo, y en 2018 recibió el Premio al Bienestar Estudiantil y Prevención de la Violencia (SWAPv) por la Universidad de Flinders, Australia. En diciembre de 2018 recibió un doctorado honorario de la Universidad de Viena.
Ha recibido financiación externa en los últimos años de la UE (DAPHNE, COST), el Consejo Británico (PMI2), DCSF, EHRC, FamilyLives, DigitalMe, ESRC y QNRF. Actualmente, es co-investigador principal de una beca Erasmus + sobre “participatory exploration of cyberbullying, young people and socio-economic disadvantage”.
Es miembro honorario de la European Antibullying Network y de la Antibullying Alliance en el Reino Unido. Ha realizado presentaciones sobre formas de abordar el acoso escolar en una gran variedad de organizaciones, incluyendo recientemente el Flemish Ministry of Education, Born This Way Foundation (USA), ISPRA, EDUC, Ministry of Education in Singapore, and Prince of Songkhla University en Tailandia. Está participando en el “Battle of Ideas program” 2018 en Londres, sobre el papel de los abuelos.